本報(bào)訊 （王向陽(yáng)） 10月30日至11月1日，濟(jì)南都市圈鄉(xiāng)村教研聯(lián)盟啟動(dòng)儀式暨“走向田野的教研”主題論壇在濟(jì)南舉行。聊城與濟(jì)南、淄博、泰安、德州、濱州五地市教研部門(mén)負(fù)責(zé)人共同啟動(dòng)聯(lián)盟，標(biāo)志著魯中魯西地區(qū)在推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源流動(dòng)方面邁出關(guān)鍵一步，濟(jì)南都市圈鄉(xiāng)村教育協(xié)同發(fā)展進(jìn)入機(jī)制化、平臺(tái)化新階段。

　　山東省教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)孫啟高分析了新時(shí)代加強(qiáng)鄉(xiāng)村教研工作的戰(zhàn)略意義，并對(duì)聯(lián)盟的示范引領(lǐng)作用寄予厚望。來(lái)自山東省及濟(jì)南、德州、聊城、濱州、淄博、泰安六個(gè)地市的教科研單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表以及專(zhuān)家學(xué)者齊聚一堂，共同見(jiàn)證聯(lián)盟的成立，探討鄉(xiāng)村教研的協(xié)同發(fā)展與創(chuàng)新路徑。

　　在隨后舉行的地市鄉(xiāng)村教研工作交流環(huán)節(jié)，聊城市教育考試與教學(xué)研究院小學(xué)教研室負(fù)責(zé)人張婧作了題為《破局·重塑·賦能：城鄉(xiāng)教研共同體振興鄉(xiāng)村教育的“聊城路徑”》的專(zhuān)題報(bào)告，系統(tǒng)展示了聊城在振興鄉(xiāng)村教育方面的深度探索與創(chuàng)新實(shí)踐。

　　“明湖論教”之“走向田野的教研”主題論壇作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，遵循“區(qū)縣—學(xué)校—教師”三重脈絡(luò)依次展開(kāi)，深刻展現(xiàn)了教研實(shí)踐扎根鄉(xiāng)村的蓬勃力量。聊城市東昌府區(qū)教育和體育局小學(xué)教研室主任張桂杰作題為“走向田野：城鄉(xiāng)教研共同體的東昌實(shí)踐與范式突破”的教研經(jīng)驗(yàn)分享，介紹了東昌府區(qū)教育和體育局以“城鄉(xiāng)教育共同體”為核心抓手，系統(tǒng)破解城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育向“優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵提質(zhì)”邁進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐。

　　近年來(lái)，聊城市緊緊圍繞“鄉(xiāng)村振興、教育先行”戰(zhàn)略，以構(gòu)建城鄉(xiāng)教研共同體為核心抓手，推動(dòng)教研機(jī)制從“定點(diǎn)幫扶”走向“共同成長(zhǎng)”。通過(guò)實(shí)施“教研員駐校制度”落實(shí)深度教研路徑，推動(dòng)教研力量真正“下沉”到鄉(xiāng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)“問(wèn)題共解、經(jīng)驗(yàn)共享”。在構(gòu)建“市引領(lǐng)、區(qū)主導(dǎo)、聯(lián)片協(xié)作、校本實(shí)踐”四級(jí)教研聯(lián)動(dòng)機(jī)制的基礎(chǔ)上，聊城創(chuàng)新打造“1+1+N”城鄉(xiāng)教研共同體模式，推動(dòng)城鄉(xiāng)資源從“單向輸血”轉(zhuǎn)向“城鄉(xiāng)共生”。鄉(xiāng)村學(xué)校的“農(nóng)耕體育游戲”“田園課程”等特色實(shí)踐，已開(kāi)始反向輸出至城區(qū)學(xué)校，形成了城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建共享的良好生態(tài)。尤其是市考教院引領(lǐng)開(kāi)發(fā)了以“農(nóng)耕文化、運(yùn)河文化、紅色文化”為三大支柱的鄉(xiāng)土課程體系，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育從“離土”走向“在地化賦能”，真正讓教育扎根鄉(xiāng)土、服務(wù)鄉(xiāng)村。

　　濟(jì)南都市圈鄉(xiāng)村教研聯(lián)盟的成立，是貫徹落實(shí)《濟(jì)南都市圈發(fā)展規(guī)劃（2024—2030年）》中“推進(jìn)教育同城化發(fā)展”要求的具體行動(dòng)。聯(lián)盟將以“協(xié)同、內(nèi)生、突圍”為理念，整合區(qū)域教研資源，構(gòu)建跨市域、多層次的鄉(xiāng)村教研共同體，致力于推動(dòng)鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)教育智慧與力量。未來(lái)，聊城市考教院將繼續(xù)以“教研賦能、城鄉(xiāng)共研”為主線(xiàn)，以濟(jì)南都市圈鄉(xiāng)村教研聯(lián)盟啟動(dòng)為契機(jī)，與各地市攜手探索“走向田野的教研”新范式，真正實(shí)現(xiàn)教研下沉、資源聯(lián)通，讓優(yōu)質(zhì)教研成果惠及更多鄉(xiāng)村學(xué)校和師生，為齊魯鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)“聊城智慧”。