20世紀90年代，防指人員檢查防汛拉練工器具

　　□ 張福祿

　　如今，全市一年一度的黃河防汛即將開始?？粗敲β禍蕚涞那樾?，我不由得回想起20世紀八九十年代的防汛拉練。

　　一

　　每到四五月份，黃河防汛準備工作便拉開序幕，群防隊伍的各項防汛準備也隨之開始。防汛準備大致包括四個方面：防汛人員到位率、防汛物料和工器具的數(shù)量與質量、應知應會防汛知識、防汛物料和工器具使用方法等。所謂防汛拉練，就是對以上各項內(nèi)容落實情況，在指定的時間、地點，由各縣防指進行集中檢查的過程。

　　防汛拉練準備主要有兩個環(huán)節(jié)：一個是群防隊伍防汛搶險技術知識培訓；二是群防人員到位率、防汛物料及工器具準備。當時群防骨干的防汛搶險技術知識培訓以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行，由黃河修防段（黃河河務局前身）負責授課；群防隊伍的組織和物料、工器具準備由各縣防指通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)任務來落實。

　　防汛搶險技術知識培訓，是防汛拉練的一項重要工作。我曾先后負責過5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防汛骨干培訓。培訓內(nèi)容主要有四部分：一是防汛形勢和防汛重大意義，提高群防隊伍對防汛的認識。二是防汛任務和防汛重點。三是堤防查險，以及查險應注意的問題等。這是保證及時發(fā)現(xiàn)險情、不漏險情必須掌握的知識，是險情搶小、搶勝的關鍵。四是堤防重大險情的辨別和搶護原則、方法，也就是說，對出現(xiàn)的險情，要知道它的類型，知道搶護原則和具體搶護方法，做到敢戰(zhàn)、會戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。

　　二

　　防汛隊伍、防汛工具和物料準備，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)給各村安排任務。

　　防汛隊伍，由年富力強的男青年或中年人組成，按軍事化建制編制防汛基干班，一個基干班12人。一個大隊或一個村根據(jù)實際情況組成一個或幾個基干班。按照“依靠群眾、自力更生、就地取材”的原則，群防隊伍攜帶的物料和工器具由群眾備齊。一個防汛基干班需要準備的工具和物料有旗桿、信號燈、銅鑼、麥秸捆、棉襖、手電筒、摸水桿、雨具等近30種。

　　防汛拉練的規(guī)模和時間由縣防指統(tǒng)一安排?？h防指決定拉練單位和時間、地點后及時通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防指進行具體安排。承擔拉練任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織村民在防汛拉練的前一天，就將需要攜帶的物料和工器具裝車。等到拉練這一天，他們有的用膠輪車推，有的用地排車拉，也有的用機動三輪車載，一大早便帶著物料和工器具趕到指定地點。有的村距離拉練地點遠，防汛隊員往往凌晨兩三點就動身趕往拉練現(xiàn)場。

　　三

　　拉練隊伍來到集合地點后，各基干班按指定位置集結。他們將攜帶的麥秸捆、麻袋碼放整齊，旗桿、摸水桿立在一旁，信號燈、銅鑼、棉襖、手電筒、繩子等其他物料和工器具也都一一擺放在地面上，防汛隊員在這些物料工器具后面站成一排等候檢查。

　　所有隊伍集結完畢，縣防指領導便開始檢查。看各基干班人員是否到位、所攜帶的料物和工器具數(shù)量質量是否符合要求、是否會使用等。比如看網(wǎng)兜是否破損，鐵锨是否開刃兒，鋸子是否能用，摸水桿是否夠長，等等。有的檢查救生輪胎有沒有氣門針，氣門針上是否有氣門皮，手電筒是否有燈泡。有的領導提問防汛隊員：“知道棉襖有什么用嗎？”“知道。一是用來防寒，二是可以用來堵漏。”對物料和工器具，有專人負責進行檢查和登記。

　　檢查完所有參加拉練的基干班后，縣防指領導在現(xiàn)場進行簡單的總結和鼓勵，然后讓拉練隊伍返回。至此，一次群防隊伍拉練活動結束。

　　幾十年過去了，黃河防汛拉練早已變成防汛搶險實戰(zhàn)演練，防汛隊伍也更加年輕化、知識化、軍事化，培訓手段實現(xiàn)了多樣化、現(xiàn)代化。防汛物料和工器具也隨著社會的發(fā)展進步，實現(xiàn)了更新?lián)Q代，物料工器具儲備和運輸手段變得更加先進。然而，遠去的防汛拉練雖然變成了回憶，但是群防隊員苦學苦練防汛搶險技術和精心準備防汛物料和工器具的精氣神將永遠留在我們這代人的心中，激勵后人更加扎實地做好防汛準備工作，確保黃河安全度汛。 （圖片由作者提供）