“王忠祥身為烈士遺腹子，七十年找不到父親遺骨黃土封。上陡坡，用力蹬，忽然間天旋地轉(zhuǎn)頭發(fā)蒙……”5月15日晚，現(xiàn)代京劇大戲《鑄魂》匯報(bào)演出在聊城市山東梆子劇院隆重登場(chǎng)，該劇生動(dòng)展現(xiàn)了全國(guó)“最美五老”志愿者、故事?tīng)敔斖踔蚁槠D難為154名烈士找家的動(dòng)人故事。

　　感人情節(jié)引觀眾共情

　　“一句諾言千斤重，遍尋魯豫吊孤忠。櫛風(fēng)沐雨腳力窘，不滅心中曠野燈……”《鑄魂》大戲一啟幕，激昂的音樂(lè)及感人至深的情節(jié)，瞬間吸引了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

　　從2016年開(kāi)始，東昌府區(qū)侯營(yíng)鎮(zhèn)侯營(yíng)村全國(guó)“最美五老”志愿者、故事?tīng)敔斖踔蚁轵T著三輪車(chē)，歷時(shí)4年，行程5000余公里，走訪(fǎng)122個(gè)行政村，搜集到154位有據(jù)可查、在開(kāi)封戰(zhàn)役中犧牲的聊城籍烈士信息。在他的奔走呼吁下，2020年，這些烈士的名字被補(bǔ)刻在開(kāi)封市烈士陵園英名墻上，讓無(wú)名烈士變成“有名”英雄，供世人瞻仰銘記。

　　“老伴，咋又生氣了？”“你要答應(yīng)我，一周做三次透析，一次也不能少。醫(yī)生說(shuō)了，不按時(shí)透析，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)！”舞臺(tái)上，“王忠祥”與“妻子”的對(duì)話(huà)，引發(fā)觀眾共情，很多人不斷擦拭眼角的淚水。

　　“我們家沒(méi)這個(gè)人，出去出去！這年頭掙啥錢(qián)的人都有……”“他們給你多少錢(qián)，這么上心？下著雨還來(lái)，快走快走！”舞臺(tái)上，王忠祥走村串戶(hù)搜集烈士信息遭到村民質(zhì)疑，由此引發(fā)的矛盾沖突，讓觀眾唏噓不已。

　　田廟村拿著磚頭喊魂的烈士后代、幾十年來(lái)日日守在村口等兒子歸來(lái)的老人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，他們一聲聲撕心裂肺的呼喊，情真意切的期盼，將劇情推向高潮。

　　劇中還有兩名追隨王忠祥搜集烈士信息的少年，他們通過(guò)與烈士們進(jìn)行穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)，最終成長(zhǎng)為“紅色小院”宣講員，使“鑄魂”這一宏大主題得以升華。“這兩名少年是廣大青少年的代表。王忠祥老人為烈士找家，講黨史國(guó)史，舉辦公益冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，引導(dǎo)一大批青少年樹(shù)立起堅(jiān)定的理想和信念，這也是‘鑄魂’的落腳點(diǎn)。”《鑄魂》劇本指導(dǎo)劉桂成介紹。

　　為傳承紅色基因助力

　　為感謝演員們的真情付出，演出謝幕時(shí)，王忠祥登上舞臺(tái)向演職人員贈(zèng)送了“向人民藝術(shù)家致敬”“為人民謳歌 為英雄樹(shù)碑”兩面鮮艷的錦旗，并向演職人員和觀眾鞠躬致敬，現(xiàn)場(chǎng)掌聲經(jīng)久不息。

　　飾演王忠祥的聊城市京劇院副院長(zhǎng)王立明表示，王忠祥“不忘初心、不忘先烈、不忘黨恩、關(guān)心下一代”的精神，讓他深受觸動(dòng)，這促使他努力將王忠祥這一人物演好、演活、演真。在“尋魂、安魂、鑄魂”過(guò)程中，王忠祥用英烈精神感染青少年，為時(shí)代新人培根鑄魂。

　　為了展現(xiàn)王忠祥“尋魂、安魂、鑄魂”的曲折過(guò)程，王立明運(yùn)用了京劇程式化的“四功五法”，即圓場(chǎng)功、翻身、前錯(cuò)步、后錯(cuò)步以及高難度動(dòng)作吊毛等。“我早年摔壞了腰，還有椎間管狹窄，這次冒著病情復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)塑造這個(gè)人物形象，是因?yàn)橥踔蚁槔先说木翊騽?dòng)了我。”大戲矛盾沖突點(diǎn)集中在王忠祥搜集烈士信息時(shí)遭遇村民冷嘲熱諷那一場(chǎng)。嘲笑王忠祥的那位村民，恰恰是王忠祥所尋找的一位烈士的親人。這種反轉(zhuǎn)，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。

　　“《鑄魂》首場(chǎng)匯報(bào)演出很精彩，真實(shí)再現(xiàn)了王忠祥‘尋魂’‘安魂’的過(guò)程，在青少年內(nèi)心鑄起強(qiáng)國(guó)之魂。”《鑄魂》編劇彭莉媛說(shuō)，整個(gè)劇情跌宕起伏，不斷穿插烈士的事跡和開(kāi)封戰(zhàn)役的場(chǎng)景，扣人心弦，精彩迭出。

　　“第一次觀看京劇大戲《鑄魂》，感覺(jué)非常震撼，也深受教育。”“聊城好人”稱(chēng)號(hào)獲得者任廣弟說(shuō)，王忠祥老師是弘揚(yáng)正能量的典型代表，他的行為深刻影響了周?chē)娜?。把他的事跡改編成京劇，讓更多的人了解他，這將對(duì)大力弘揚(yáng)紅色精神、傳承紅色基因起到重要作用。

　　文/圖 記者 陳金路