為落實(shí)全環(huán)境立德樹人任務(wù),促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)生身心健康發(fā)展,煙店鎮(zhèn)中心小學(xué)持續(xù)開展系列心理健康活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生心理彈性和心理素質(zhì),積極營造陽光積極、健康和諧的鄉(xiāng)村校園氛圍,助力鄉(xiāng)村文化振興。
根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,煙店鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)施了一系列心理健康教育活動(dòng),針對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行心理健康相關(guān)知識(shí)的全面宣傳與教育。學(xué)校積極創(chuàng)新工作辦法,每班設(shè)置兩名心理委員,方便定期開展一次心理健康主題班會(huì),廣泛組織開展系列未成年人心理健康教育宣講活動(dòng),根據(jù)普查結(jié)果建立“一生一檔”心理健康臺(tái)賬,通過宣傳欄、國旗下的講話、讀書分享等各種形式宣傳心理健康的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
煙店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的心理健康教育活動(dòng)對(duì)引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)生關(guān)愛自己、了解自己、接納自己,關(guān)注自身的心理健康和身心協(xié)同發(fā)展起到積極作用,有效提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),助力了鄉(xiāng)村文化振興事業(yè)。
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