□ 喬志兵

　　20世紀90年代的風刮過南方小鎮(zhèn)時，總裹著些新鮮又熱鬧的氣息。街口的百貨店把磁帶堆得像小山，鄧麗君的甜嗓、Beyond的嘶吼從錄音機里傳出來，順著鄉(xiāng)村小路飄進家家戶戶，連挑著菜筐的阿婆，都能跟著哼兩句《甜蜜蜜》。供銷社旁新開的錄像廳，總亮著昏黃的燈，海報上印著化著濃妝的港星，少年們攥著皺巴巴的零錢，擠在吱呀作響的木椅上看武打片，散場時還模仿著電影里的角色揮舞拳頭。溜冰場更是鎮(zhèn)里的潮流地標，彩色霓虹燈閃得人眼暈，年輕人踩著旱冰鞋穿梭，笑聲和摔倒時的驚呼聲混在一起，連空氣里都飄著躁動的甜。

　　校園里也躲不過這股浪潮。年輕的劉老師新添了喇叭褲；教美術的黃老師買了塊亮閃閃的電子表，時不時抬腕看看。辦公室的話題，漸漸從教案轉向了誰家買了電視機、誰托人從南方帶了件時髦大衣，連老校長都感慨：“現(xiàn)在的日子，真是不一樣了。”

　　只有孫老師像個局外人。他永遠穿著那幾套洗得發(fā)白的中山裝，袖口磨出了毛邊也不在意，領口總是熨得平整。課間時，其他老師暢聊新事物帶來的便利，他卻坐在辦公桌前，批改著學生的作文，紅筆在紙上劃過，留下密密麻麻的批注。有學生好奇地問他：“孫老師，你聽過黎明的歌嗎？”他抬起頭，笑著搖搖頭：“沒聽過呢，你們要是把這份好奇用在課本上，可比聽歌有意思多啦。”

　　一次班會上，有孩子抱怨課本太枯燥，說不如早點去掙錢。孫老師沒生氣，只是搬了把椅子坐在講臺上，輕聲說：“孩子們，知識就像埋在土里的種子，現(xiàn)在看起來不起眼，等它長起來，能給你們遮風擋雨，能讓你們看到比小鎮(zhèn)更大的世界。” 他頓了頓，指了指黑板上的“為中華之崛起而讀書”，眼神亮得像星星：“社會再熱鬧，你們的心思可不能亂，用知識武裝自己，將來才能做個有用的人，這比什么都重要。”

　　后來我才知道，孫老師家并不寬裕。他有兩個女兒，大的上小學，小的還在襁褓里，妻子身體不好，家里的重擔全壓在他一個人身上。每月的工資除了買米買菜、給妻子抓藥，剩下的都用來給學生買課外書。有老師勸他：“你也別太省了，買件新衣服，總穿中山裝像個老古董。” 他卻擺擺手：“衣服能穿就行，省點錢給孩子們買幾本書，比穿新衣服踏實。”

　　那天他在講臺上講《賣火柴的小女孩》，聲音有些沙啞，卻格外動情。我看著他凍得發(fā)紅的臉頰，看著他破舊卻整潔的中山裝，突然明白了他說的“內(nèi)心強大”——不是穿多好的衣服，不是追多潮的時髦，而是守住自己的初心，把知識一點點傳給學生，像蠟燭一樣，默默燃燒自己，照亮孩子們的前程。

　　如今回想起20世紀90年代的小鎮(zhèn)，滿街的港臺音樂、熱鬧的錄像廳已在記憶里漸漸模糊，可孫老師穿著中山裝在講臺上講課的身影，卻越來越清晰。他就像小鎮(zhèn)里的一盞燈，在那個喧囂的年代里，守住了一方安靜的角落，用知識和堅守，給了我們最珍貴的禮物。他讓我們明白，無論外界多熱鬧，總有一些東西，比物質更重要，比潮流更長久。

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